Portal | HRM | Email | LMS | Exam | Procedures Manual | التبادل الطلابي | Repository | Research Journal | Jobs | 
فازت جامعة فلسطين التقنية – خضوري بجائزة أفضل بروتوتايب (نموذج أولي) على مستوى الوطن، ضمن مسابقة الابتكارات التربوية بنهج STEAM IT لطلبة الجامعات، التي نظمتها جامعة القدس بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم العالي، بتمويل من الحكومة البلجيكية من خلال الوكالة البلجيكية للتعاون الدولي Enabel، ضمن مشروع «جودة التعليم والتعلم لتعزيز مهارات الطلبة والمعلمين في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات».
وجاء فوز الجامعة من خلال فريق «وِصال» عن مشروع «منصة وِصال التعليمية الشاملة»، الذي قدم حلا تعليميا مبتكرا يوظف الذكاء الاصطناعي والتقنيات الحديثة لخدمة الطلبة من فئة الصم والبكم، بما يعزز فرصهم في الوصول إلى المحتوى التعليمي والتفاعل مع العملية التعليمية.
وضم فريق «وِصال» الطالبات براءه حمدان من قسم علم الحاسوب - علم البيانات، وداليا بربور من قسم التربية التكنولوجية، ورنا بدران من قسم الرياضيات، تحت إشراف د. رهام سلحب من قسم التربية التكنولوجية.
وتقوم فكرة منصة «وِصال» على تطوير بيئة تعليمية ذكية تساعد على تجاوز تحديات التواصل لدى الطلبة من فئة الصم والبكم، من خلال تقنيات تعمل على تحويل الصوت إلى نص، وتحويل النص إلى صوت، والترجمة الإشارية المتبادلة بين أطراف العملية التعليمية، بما يسهم في رفع مستوى التفاعل الصفي وتعزيز وصول الطلبة إلى المحتوى التعليمي.
كما يوظف المشروع منهج STEAM بصورة عملية وبصرية، من خلال دمج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات في تطوير حل تعليمي مبتكر قابل للتطبيق والتطوير، بما يجسد الانتقال من المعرفة النظرية إلى إنتاج حلول عملية تستجيب لاحتياجات حقيقية في المجتمع.
وحمل المشروع شعار «صمتهم لا يمنعهم.. وِصال تمنحهم الصوت»، في تعبير عن رؤية الفريق نحو توظيف الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا لبناء تعليم أكثر شمولا وعدالة، وإتاحة فرص تعليمية متكافئة للطلبة من فئة الصم والبكم في مختلف أنحاء فلسطين.
وشارك في المسابقة 66 طالبا وطالبة ضمن 22 فريقا من تسع جامعات فلسطينية، في تجربة هدفت إلى تعزيز العمل متعدد التخصصات، وتوظيف معارف الطلبة وخبراتهم في تصميم حلول تربوية مبتكرة تعالج مشكلات وتحديات واقعية، وتربط المعرفة الجامعية بالممارسة واحتياجات المجتمع.
وشهدت مشاركة جامعة فلسطين التقنية – خضوري حضور عدد من الطلبة من الفرع الرئيس وفرع العروب، حيث شاركت من الفرع الرئيس الطالبات سوار فوازعة، وآية جلبوش، ومريم جوابرة، فيما شاركت من فرع العروب الطالبات سارة الحروب، ورؤى الهريني، ونور غياطة، بما يعكس اتساع مشاركة طلبة الجامعة في مجالات الابتكار والمنافسات الوطنية.
ويعكس هذا الإنجاز قدرات طلبة جامعة فلسطين التقنية – خضوري على تحويل المعرفة الأكاديمية إلى حلول ابتكارية قابلة للتطبيق، ويجسد توجه الجامعة نحو دعم الإبداع والابتكار، وتشجيع طلبتها على العمل ضمن فرق متعددة التخصصات، وتوظيف التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في معالجة التحديات التعليمية والمجتمعية.
وتتقدم جامعة فلسطين التقنية – خضوري بالتهنئة إلى الطالبات الفائزات وفريق «وِصال» ومشرفتهم، تقديرا لجهودهم وإبداعهم، مؤكدة استمرار دعمها للطلبة المبتكرين، وتهيئة البيئة التي تمكنهم من تطوير أفكارهم وتحويلها إلى مشروعات ذات أثر، وتعزيز حضور خضوري في المحافل والمسابقات العلمية والابتكارية على المستوى الوطني.
